Пропуск в контексте

Педагогический контроль межличностных отношений курсантов средствами интегральной диагностики (на примере Академии ФСИН России) Монография

В монографии предложен развернутый эмпирико-теоретический анализ педагогического контроля межличностных отношений курсантов Академии ФСИН России средствами интегральной диагностики представлена эмпирически подтвержденная модель педагогического контроля межличностных отношений курсантов (на примере А...

全面介绍

Сохранить в:
书目详细资料
主要作者: Сочивко Д.В
格式: Монография
在线阅读:https://znanium.com/catalog/document?id=374231
https://znanium.com/cover/1247/1247186.jpg
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!