Задания для педагогического исследования сформированности направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования Учебно-методическая литература
Раскрыты методы педагогического исследования сформированности направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования на основе бинарно-интегративного подхода. Методическая рекомендация для социального педагога-исследователя позволяет обобщать сравнивать анализировать углубл...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | Учебно-методическая литература |
オンライン・アクセス: | https://znanium.com/catalog/document?id=375129 https://znanium.com/cover/1316/1316663.jpg |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|