Пропуск в контексте

Задания для педагогического исследования сформированности направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования Учебно-методическая литература

Раскрыты методы педагогического исследования сформированности направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования на основе бинарно-интегративного подхода. Методическая рекомендация для социального педагога-исследователя позволяет обобщать сравнивать анализировать углубл...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Морозова Т.Б
Format: Учебно-методическая литература
Online dostop:https://znanium.com/catalog/document?id=375129
https://znanium.com/cover/1316/1316663.jpg
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!