Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха Монография
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий как регулятивные (самоконтроль самооценка рефлексия) познавательные (общеучебные логические знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими де...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Монография |
| Edizioa: | 2 |
| Sarrera elektronikoa: | https://znanium.com/catalog/document?id=375278 https://znanium.com/cover/1341/1341065.jpg |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|