Przejdź do treści

Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха Монография

В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий как регулятивные (самоконтроль самооценка рефлексия) познавательные (общеучебные логические знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими де...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Речицкая Е.Г
Format: Монография
Wydanie:2
Dostęp online:https://znanium.com/catalog/document?id=375278
https://znanium.com/cover/1341/1341065.jpg
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!