Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха Монография
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий как регулятивные (самоконтроль самооценка рефлексия) познавательные (общеучебные логические знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими де...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Монография |
Wydanie: | 2 |
Dostęp online: | https://znanium.com/catalog/document?id=375278 https://znanium.com/cover/1341/1341065.jpg |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|