Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха Монография
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий как регулятивные (самоконтроль самооценка рефлексия) познавательные (общеучебные логические знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими де...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Монография |
| Izdaja: | 2 |
| Online dostop: | https://znanium.com/catalog/document?id=375278 https://znanium.com/cover/1341/1341065.jpg |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|