Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха Монография
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий как регулятивные (самоконтроль самооценка рефлексия) познавательные (общеучебные логические знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими де...
Sparad:
Huvudupphovsman: | |
---|---|
Materialtyp: | Монография |
Upplaga: | 2 |
Länkar: | https://znanium.com/catalog/document?id=375278 https://znanium.com/cover/1341/1341065.jpg |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|