Рефлексивная педагогика вуза Монография
В монографии предлагается психолого-педагогический подход к пониманию обучения студентов бакалавриата и магистратуры в вузе. Автор вводит новое понятие раскрывает латентные компетенции обучаемых специфику «обучения действием» на конкретных примерах из собственной практики. В монографии также предста...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | Монография |
版: | 1 |
シリーズ: | Научная мысль |
オンライン・アクセス: | https://znanium.com/catalog/document?id=399372 https://znanium.com/cover/1831/1831185.jpg |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|