Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития Монография
В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития подробно описан диагностическ...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | Монография |
Редакция: | 1 |
Серии: | Научная мысль |
Online-ссылка: | https://znanium.com/catalog/document?id=390556 https://znanium.com/cover/1853/1853445.jpg |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|