Тьютор и воспитанник: педагогическое взаимодействие систем ценностей Монография
В книге раскрыты сущность и содержание деятельности тьютора в новых социокультурных условиях развития педагогической науки и образовательной практики. Выявлена возрастная динамика развития системы ценностей личности школьников на основе ценностного подхода разработаны организационно-методические ср...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Монография |
| 版: | 2 |
| シリーズ: | Научная мысль |
| オンライン･アクセス: | https://znanium.com/catalog/document?id=430991 https://znanium.com/cover/1861/1861902.jpg |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|