Тьютор и воспитанник: педагогическое взаимодействие систем ценностей Монография
В книге раскрыты сущность и содержание деятельности тьютора в новых социокультурных условиях развития педагогической науки и образовательной практики. Выявлена возрастная динамика развития системы ценностей личности школьников на основе ценностного подхода разработаны организационно-методические ср...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Монография |
| Редакция: | 2 |
| Серии: | Научная мысль |
| Online-ссылка: | https://znanium.com/catalog/document?id=430991 https://znanium.com/cover/1861/1861902.jpg |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|