Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения Учебно-методическая литература
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Показаны особенности организации предметно-пространственной среды корре...
Сохранить в:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Учебно-методическая литература |
| 版: | 1 |
| 丛编: | Высшее образование |
| 在线阅读: | https://znanium.com/catalog/document?id=427399 https://znanium.com/cover/1990/1990143.jpg |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| ISBN: | 978-5-16-018496-8 978-5-16-108043-6 |
|---|