Пропуск в контексте

Методология педагогики Монография

В монографии систематизированы теоретические представления о методологии разработки и изучения фундаментальных категорий педагогической науки; определены методологические стратегии описания историко-педагогического процесса; рассмотрены современное состояние и поиск методологических ориентиров дидак...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Александрова Е. А.
Формат: Монография
Редакция:1
Серии:Научная мысль
Online-ссылка:https://znanium.com/catalog/document?id=435772
https://znanium.com/cover/2109/2109543.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!