Дидактические методы: структурно-смысловой анализ Учебник
Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории «метод обучения»: раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приори...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Учебник |
| Online Zugang: | https://znanium.com/catalog/document?id=240354 https://znanium.com/cover/0553/553002.jpg |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
