Пропуск в контексте

Игровая школа мышления Учебно-методическая литература

В книге с точки зрения современной науки рассматриваются феномен детской игры преемственность игровой и учебной деятельности вклад игры в развитие общеучебных умений и содержится банк игр содействующих их комплексному формированию у детей дошкольного и младшего школьного возраста организаторов досуг...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Степанова О. А.
Формат: Учебно-методическая литература
Редакция:1
Online-ссылка:https://znanium.com/catalog/document?id=302158
https://znanium.com/cover/0927/927397.jpg
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!