Salta al contenuto

Когнитивные основания учебного фреймового словаря Монография

Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирова- ния словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам п...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Елина Е.Н
Natura: Монография
Accesso online:https://znanium.com/catalog/document?id=329451
https://znanium.com/cover/0974/974416.jpg
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi