Технологии онлайн-обучения: креативно-авторизованная методика
В статье предложена авторская методика «Креативно-авторизованно-дистанционное обучение» (КАДО) в качестве новой образовательной технологии, базирующейся на предоставлении учащимся самостоятельности и неограниченной возможности для мобилизации (активизации) субъективного когнитивно-креативного потенц...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , , |
---|---|
Format: | Статья |
Langue: | Russian |
Publié: |
2020
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/13994 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|