Районирование как механизм учета гетерогенности среды в управлении развитием территориальных образовательных систем
В условиях роста неопределенности и многообразия среда действует как фактор, влияющий на процессы, происходящие в образовательной системе, и как пространство преобразовательной деятельности органов управления образованием. В статье раскрывается проблема использования районирования в управлении разви...
Сохранить в:
Hovedforfatter: | |
---|---|
Format: | Статья |
Sprog: | Russian |
Udgivet: |
2021
|
Fag: | |
Online adgang: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/17997 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|