Przejdź do treści

Районирование как механизм учета гетерогенности среды в управлении развитием территориальных образовательных систем

В условиях роста неопределенности и многообразия среда действует как фактор, влияющий на процессы, происходящие в образовательной системе, и как пространство преобразовательной деятельности органов управления образованием. В статье раскрывается проблема использования районирования в управлении разви...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Саввинов, В. М.
Format: Статья
Język:Russian
Wydane: 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/17997
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!