Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы
В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...
Сохранить в:
Главные авторы: | , |
---|---|
Format: | Статья |
Sprog: | Russian |
Udgivet: |
2022
|
Fag: | |
Online adgang: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|