Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы
В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | Статья |
Lenguaje: | Russian |
Publicado: |
2022
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|