Aller au contenu

Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы

В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Литвинова, Е. Ю., Гусева, Е. А.
Format: Статья
Langue:Russian
Publié: 2022
Sujets:
Accès en ligne:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!