Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы
В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...
Salvato in:
Autori principali: | , |
---|---|
Natura: | Статья |
Lingua: | Russian |
Pubblicazione: |
2022
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|