Современный педагог как субъект формирования гражданской идентичности обучающихся
В статье рассматривается роль педагога как субъекта формирования основ гражданской идентичности обучающихся. С целью определения профессионально-личностных характеристик педагога, которые необходимы для решения задач гражданского воспитания, изучены и проанализированы психолого-педагогические исслед...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Статья |
| Taal: | Russian |
| Gepubliceerd in: |
2023
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/24560 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|