Предметные компетенции общего математического образования в категории субъектного развития Монография
В монографии исследуется методология становления в математической деятельности учения предметных и общепредметных компетенций: принципы выделения способ классификации критерии сформированности. Предметная реализация конкретных компетенций обосновывается детализируется адекватными видами деятельности...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | Монография |
版: | 1 |
シリーズ: | Научная мысль |
オンライン・アクセス: | https://znanium.com/catalog/document?id=352938 https://znanium.com/cover/1031/1031176.jpg |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|